按照《幼儿园教育指点纲要》富通天骏幼儿园，我园重视幼儿在安康、语言、社会、科学、艺术等五大范畴的协调开展，同时我们也借鉴吸收国表里对幼儿才能开展有帮忙的先辈教育教学形式，以培育幼儿才能为起点，让常识做
为载体为幼儿的才能开展办事，促进幼儿快乐、安康、活泼的生长富通天骏幼儿园。
一、园本化蒙台梭利教育
我们的蒙氏教师均为受过专业培训的蒙台梭利教师，她们吸收蒙氏的教育不雅、儿童不雅及学具不雅，并将其融入五大范畴的教育活动中，把蒙氏的各类教育同我们的现实生活活动、游戏活动相连系，教师引导幼儿操做蒙氏学具，以手、眼、脑并用，教、学、玩合一的体例开展教学活动，为幼儿供给自在和快成功长的生活情况，重视培育幼儿的专注力、次序感、语言开展才能、感官快速反响才能以及优良的生活习惯、进修习惯的培育，为幼儿此后优良风致的构成和完整的工做生活才能打下坚实的根底，奠基胜利的人生富通天骏幼儿园。
二、全面的英语渗入课程
我园全面开设幼儿英语课程，将第二外语融入幼儿五大范畴的开展之中富通天骏幼儿园。从幼儿最根本的日常生活用语动手，将英语融入语言、音乐、体育等幼儿喜欢的游戏活动中，让英语进修成为开展才能的手段。同时，通过英语进修活动，培育幼儿进修英语的兴趣，对峙以游戏为根底形式，在内容上多以朗朗上口的英美儿歌、童谣为主，以帮忙幼儿培育优良的语感及斗胆表示、积极主动、乐学勤学的好品量，从而最末促进幼儿全面开展。
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